“松下问童子，言师采药去。”
“松树简笔画怎么画？问是什么手势？”
……
4月21日下午，在新疆尼勒克县木斯镇乌图九年制中心学校，三年级教室里传来朗朗的读书声。来自尼勒克县第一小学的轮岗交流教师张明正在指导学生运用手势舞，让学生们在轻松有趣的氛围中品味经典诗词的魅力。
“我希望孩子们能学好国家通用语言文字，未来走出这里，去看看更广阔的世界。”张明说。
2019年秋季，刚刚从西安欧亚学院毕业的张明站在人生的选择路口。他毅然选择了前往新疆尼勒克县支教，响应“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的号召。
初到尼勒克县时，张明遇到了意料之外的挑战：干燥的气候常常让他鼻腔出血，“早穿棉袄午穿纱”的温差让人难以适应。更难的是语言关，部分学生国家通用语言文字基础薄弱，给教学带来了很大困难。
面对这些难题，张明没有退缩，而是根据实际情况调整教学方法。
“我发现孩子们喜欢跳舞，我就想，为什么不把古诗词编成手势舞呢？让他们在舞蹈中感受诗词的韵律之美。”张明分享了他的教学灵感。他认为，传统的诗词教学方式可能对孩子们来说略显枯燥，而将诗词与他们喜爱的舞蹈结合，可以激发学习兴趣。
事实证明，这种“舞蹈+诗词”的教学方法取得了显著成效。学生们很快就沉浸其中，学习兴趣大幅提升，有的学生甚至说：“以前背诗词觉得很难，现在边跳边学，感觉有趣又好记。”
除了创新的教学方式，张明还充分挖掘孩子们的天赋，引导他们在课堂上进行角色扮演。他还组织了丰富多彩的课外活动，比如“经典诵读比赛”和“普通话演讲 contest”，让学生们在实践中提高语言能力。
经过不懈努力，学生们取得了显著进步。多人在全国、自治区级的经典诵读比赛中获得奖项，学校也成为了全县语言文字规范化示范校。
为了进一步推广普通话教学，张明还考取了自治区级的普通话水平测试员证书，并计划筹备建立新媒体推普工作室，希望能让更多人受益。
“我将继续为西部教育发光发热，让青春在奉献中绽放最耀眼的光芒。”张明说。
编辑：金杜
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